PART 01

游戏缘起

随着“春天交响曲”主题的开展，孩子从最初搭建春天美丽的城市，逐渐深入到城市中不同功能的房子，通过谈话活动，我发现孩子们对停车场有着浓厚的兴趣。一些孩子已经掌握了垒高、平铺、架空和围合的方法进行搭建，已能将停车场搭至九层。孩子们发现春天周末游玩出行的人增多，停车场需要容纳更多车，所以孩子们想到了要搭出更高的停车场——空中停车场。

PART 02

游戏纪实

自主游戏开始了， 团团、 瑄瑄和 牛牛将积木块用架空的方法逐一进行垒高。

垒至6层时，瑄瑄拿来一辆货车。

团团说：“我们给车搭一个房子吧！”

瑄瑄说：“好！”

他们开始了搭建。

搭建过程中团团将牛牛摆歪的积木块调整好并继续向上搭。

搭至9层时，团团踮起脚继续向上搭，可是搭不上。

团团说：“够不着了！”

随后团团去玩具区抬来一把椅子，放在停车场旁边，并调整好了椅子与停车场的距离，继续搭建。

团团摸了一下牛牛手中的积木，然后用手指向摆好的椅子上面说：“放这。”

牛牛将积木摞在了椅子上。

团团站在椅子上继续进行架空垒高。

楼层越来越高，团团够不到对面的位置了。

他从椅子上下来，双手把椅子抬到了对面的位置继续向上搭。

并示意牛牛去拿车。

当搭至10层时，团团对牛牛说：“够不着啦！得用桌子啦！”

牛牛笑着说：“好嘞！”

团团抬走了桌子旁边的椅子。

团团和伙伴们一起将桌子抬到了“空中停车场”的旁边。

牛牛将椅子抬到了桌子上面，瑄瑄踩到椅子上继续搭建，团团用双手扶住椅子，保护瑄瑄的安全。

团团还将积木块递给在搭建的瑄瑄。

搭至13层时，瑄瑄离开了，团团踩上椅子继续搭建，完成了第14层。

当伙伴们发现桌子的位置不合适时，邀请了身边的老师帮忙调整桌子的位置。

突然，“砰”的一声“空中停车场”倒了！

三个小伙伴笑着，继续重新搭建新的“空中停车场”。

在观察中发现幼儿

在倾听中陪伴成长

积木区是孩子最喜欢的区域，小班幼儿对垒高比较感兴趣，这种兴趣恰好作为一种内在动力，促使他们完成“空中停车场”的搭建。

虽然，他们建构的材料单一，语言也较为简单，但是却能清楚地表达出自己的想法。团团在搭建过程中，遇到问题时能够认真观察，不断尝试、调整积极解决问题。虽然最后停车场倒下了，但是三个伙伴并没有气馁，而是笑着重新开始，相信他们在未来的生活中也会更积极地面对困难。

通过“空中停车场”的搭建游戏，团团认真观察、积极思考，耐心实践、不断积累经验。在获得成就感的同时，也对材料和搭建作品的高矮、多少、体积、数量等有了新的认知，从而锻炼了孩子的动手能力、专注力、想象力、创造力、空间思维能力以及促进孩子的小肌肉发展。让幼儿在游戏中学习，给幼儿最大的支持，让幼儿乐学其中，是我们不懈追求。

END

供稿：尹会利、徐美慧

素材：尹会利